Arte, creatividad y cuentos
27 ene 2016
En casa nos encantan los libros, pero también pintar, cortar, pegar, crear,... y ensuciarnos, ¡ensuciarnos mucho!
Las manualidades nos permiten pasar tiempo de calidad con nuestros hijos, a la vez que llenamos de diversión y aprendizaje esas horas del día que a veces cuestan de pasar, como las largas tardes de invierno o los mediodías calurosos de verano. Genial, ¿no?
Pero es que además, he comprobado los innumerables beneficios de realizar regularmente estas actividades en casa:
Libros y juego sensorial
25 ene 2016
Los niños aprenden del mundo que les rodea mediante TODOS sus sentidos. Al ver, oír, tocar o degustar, los niños reciben sensaciones que se transmiten por impulsos nerviosos a su cerebro, éste los interpreta y los convierte en percepciones, desarrollando su inteligencia e impulsando el aprendizaje.
Cuando los niños usan todos sus sentidos, la experiencia se hace más rica, hay muchas más conexiones y el aprendizaje resulta más significativo.
Por eso es importante ofrecer a los niños experiencias sensoriales variadas. A través de ellas aprenden infinidad de cosas y lo que a simple vista parece una pelota, puede ser blanda o rígida, rugosa o lisa, estar fría o templada, oler a lavanda o a naranja, estar dulce o salada,...
Por eso hoy te quiero hablar un poco del juego sensorial y como podemos potenciar sus beneficios si lo acompañamos de los libros y cuentos apropiados.
Selección de libros y cuentos para niños (5 a 8 años)
18 ene 2016
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Seguimos con las recopilaciones de cuentos por edades. Ya hablé de consejos para escoger un buen libro infantil y juvenil y recopilé ideas más concretas y cuentos para bebés de 0 a 2 años, niños de 2 a 3 y de 3 a 5 años. También compartí nuestros primeros libros con capítulos y el momento ideal para empezar con ellos.
Así que hoy toca hablar un poco de libros y cuentos para la edad de 5 a 8 años. Esta es una franja de edad un poco complicada, porque los niños empiezan a leer de manera autónoma pero hay muchas diferencias entre ellos. Además su comprensión está más avanzada que sus habilidades lectoras.
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