Tras leer el libro "El cerebro del adolescente" de David Bueno (y puesto que ya tengo dos adolescentes de pleno derecho en casa), me apetecía hablarte de esta etapa crítica en la vida, de transición entre la infancia y la edad adulta, donde se producen grandes cambios que determinarán la vida futura del niño/a. 

Durante la adolescencia hay una serie de cambios físicos que no nos pasan inadvertidos a los padres y madres, ¡ni a nadie! 

Pero hay otro tipo de cambios que está sufriendo el niño o niña y que son menos evidentes a simple vista, pero igual o más importantes que los físicos. 

Me refiero a los profundos cambios vitales que se producen en su cerebro. 

Si hasta ahora el cerebro se había dedicado sobre todo a crecer, durante la adolescencia es la gran etapa de maduración y organización del cerebro y sus distintas partes. 

Eso ya nos da una pista interesante: el cerebro del adolescente todavía no está maduro, por tanto, no es funcional al 100%. De hecho no lo será hasta los 25 o 30 años, ¡a veces incluso más! 

Tener más conocimientos sobre el desarrollo de su cerebro no hará que nuestro hijo/a o alumno/a tenga menos conductas emocionalmente cambiantes, menos comportamientos impulsivos o sea menos insolente, pero sí que nos ayudará a comprender por qué se comporta como lo hace y a saber cómo debemos acompañarlo correctamente.

Esto será esencial si queremos aprovechar la adolescencia como la segunda gran ventana de oportunidad que es para formar adultos saludables, independientes y socialmente adaptados, funciones que se inician en la infancia, pero se completan y fijan en la adolescencia. 

Vamos a ver pues las peculiaridades del cerebro adolescente y cómo esto explica muchos de sus comportamientos.

Hoy te traigo un libro muy especial y necesario. Me gustaría que no hubiera hecho falta publicarlo, pero desgraciadamente no es así, pues las guerras (y sus horrores) siguen tan vigentes como antaño.

Se trata de un libro educativo contra la guerra y está repleto de biografías y momentos históricos que nos recuerdan que la paz es cosa de todos y que, por pequeñas que sean, las acciones de cada uno son importantes y pueden contribuir muchísimo a hacer un mundo mejor.

Descubriremos que la paz, además de la ausencia de guerra y violencia, también es luchar en nuestro día a día por lo que creemos que es justo, sin olvidar que se construye la paz también cuando nos esforzamos por ser más respetuosos, amable y cooperativos con quienes nos rodean.

A continuación te explico con más detalle como es el libro "Cuentos para niños y niñas que sueñan con la paz" de Duomo Infantil y Juvenil y te dejo las bases para participar en el SORTEO DE DOS EJEMPLARES DEL LIBRO.

Ya sabes lo mucho que me gusta hablar de cómo fomentar la lectura entre los niños y niñas, pues ayudarles a que amen los libros es un regalo que está en nuestras manos ofrecerles y que ¡seguro nos agradecerán toda la vida!

Por eso cuando vi los resultados del estudio que ha realizado GoStudent, pensé en seguida que debía compartirlos contigo. Pues sus resultados son muy interesantes, algunos incluso reveladores.

El estudio se ha llevado a cabo a nivel europeo y da a conocer importantes detalles sobre los hábitos lectores de los adolescentes y estudiantes de secundaria. Detalles que nos pueden marcar unas líneas valiosas a seguir si queremos fomentar la lectura entre nuestros hijos/as o alumnos/as. 

GoStudent es una de las plataformas de educación online líderes en el mundo, de hecho es la mejor valorada en Europa. Ofrece clases individuales y privadas, en vídeo, a estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato. Su modelo es de suscripción y ofrece más de 30 asignaturas diferentes.Tienes un tutor y te hacen un plan personalizado. 

Puedes probar una clase gratis en GoStudent aquí.

Pero volvamos al tema, ¿qué nos revela el estudio sobre hábitos lectores realizado por GoStudent?

Hay muchas cosas que podemos hacer para apasionar a los niños y niñas a la lectura y hacerles grandes amantes de los libros. 

En mi nueva Masterclass de Fomento de la Lectura te cuento ¡más de 30 trucos para hacer que los niños/as lean!

Y uno de los más importantes es ofrecerles buenos libros a los niños/as, y en concreto libros que contengan sorpresas.  

Porque si el niño/a encuentra una sorpresa en cada libro que abre, entonces no dejará nunca de leer, porque siempre querrá repetir, motivado por descubrir nuevas sorpresas dentro de los libros.